среда, 13 февраля 2013 г.

младший школьный возраст психология

Психология для Вас - это:

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии в данной новости.

Рекомендуем посмотреть остальные статьи на эту тему:

Ссылка для блогов

Поделись ссылкой с друзьями! :)

Все вопросы по новости Младший школьный возраст задавайте её автору - .

Надеемся, что новость Младший школьный возраст, окажется для Вас полезной.

В межличностных отношениях выделяются две независимые подструктуры - отношения мальчиков и девочек. В их основе лежат эмоции. Мнения одноклассников не являются эталонными для самооценки ребёнка, значительно важнее для него мнение взрослого. У него в авторитете учитель, воспитатель. В это время дети безоговорочно верят взрослым, верят в то, чему их учат. Отличительные черты - доверчивость, исполнительность, обострённая восприимчивость.

На успешность результатов решения младшими школьниками учебных задач, влияет организация их деятельности. Для общего развития логики, фантазии и моторики пальцев ребенка можно . Также он может прекрасно снять стресс или занять время в путешествии.

К началу школьной жизни у ребёнка формируется довольно сильная мотивация к учению. Это связано с тем, что ему хочется примерить на себя новую роль - роль ученика и  жить в этой новой для себя роли. У основной массы детей, приходящих в школу,   дооперационный уровень интеллектуального развития - уровень наглядного мышления.

Очень важны в социальные мотивы. Ребёнку хочется домашнего уюта и семейного благополучия, так как это позволяет снизить степень школьной тревожности в процессе обучения. Большая часть младших школьников не проявляет большого интереса к содержанию и процессу учебной деятельности. Он находится на низком и среднем уровне. Признание ребёнка реализуются, в большей степени, через его успеваемость.

На самооценку сильно влияют оценки учителя, а на уровень притязаний -  успехи и неудачи в предметной деятельности.

В процессе учения у ребёнка появляются новые обязанности, кардинально меняется образ жизни. Личностное новообразование на этой стадии развития - произвольное целеполагание.

В качестве ведущей деятельности ребёнка в этом возрасте выступает учебная деятельность, в процессе которой он усваивает человеческий опыт в форме научных знаний. При этом появляются два основных психологических новообразования этого возраста —  ребёнок начинает произвольно регулировать психические процессы и строить внутренний план своих действий.

приходится на период с 6–7 до 10 лет и охватывает обучение в начальных классах (1-4 классах) в школе.

категория: МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ | Просмотров: 545

Младший школьный возраст

» » » » » » » » » »

Загрузка. Пожалуйста, подождите...

Младший школьный возраст » ПСИХОЛОГИЯ КАК НАУКА - ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ПРИЕМЫ И МЕТОДЫ, ТЕСТЫ

Комментариев нет:

Отправить комментарий